Dogoterapia jest jedną z metod wspomagających rozwój dzieci niepełnosprawnych, wykorzystująca kontakt z psem.

Prowadzone ćwiczenia i zabawy z udziałem psa mają na celu:
* stymulację rozwoju funkcji poznawczych;
* usprawnienie funkcji motorycznych;
* redukowanie napięć emocjonalnych;
* stymulację rozwoju mowy;
* usprawnienie umiejętności komunikowania się;
* naukę postępowania z psem;
* kształtowanie właściwych wzorców zachowań wobec psa;
* stymulowanie możliwości doznania radości, oraz relaksacji w obecności psa